Đáp án ATGT vì nụ cười ngày mai 2023
Theo em, làm thế nào để khắc phục những điểm yếu của học sinh trường em khi tham gia giao thông?
khoavanhoc-ussh.edu.vn Tìm hiểu ATGT vì nụ cười ngày mai 2022-2023 cho câu hỏi này: xin giới thiệu đến thầy cô đáp án gợi ý cho cuộc thi: Em hãy phân tích điểm mạnh, điểm yếu của học sinh trường em khi tham gia giao thông. Theo bạn, những điểm đó nên được giải quyết như thế nào? Dưới đây là những gợi ý khắc phục điểm yếu của học sinh khi tham gia giao thông.
Nội dung bên dưới do Hoa Tiêu tự sản xuất. Độc giả chỉ nên coi đó là câu trả lời tham khảo.
1. Anh (chị) hãy phân tích điểm mạnh, điểm yếu của học sinh trường em khi tham gia giao thông
Xem chi tiết bài viết:
2. Theo bạn, làm thế nào để khắc phục những nhược điểm của học sinh trường bạn khi tham gia giao thông?
Để khắc phục những điểm yếu của các em học sinh khi tham gia giao thông rất cần sự chung tay của các thầy cô giáo, ban lãnh đạo nhà trường và toàn thể các bậc phụ huynh học sinh. Dưới đây là một số gợi ý tôi sẽ thực hiện:
– Đối với học sinh:
- Nắm rõ luật giao thông đường bộ hiện hành và nâng cao ý thức tham gia giao thông
- Tìm hiểu về luật an toàn giao thông và nhận biết các biển báo giao thông hiện hành
- Chấp hành luật lệ an toàn giao thông
- Kiên nhẫn chờ biển báo giao thông báo hiệu, chờ đèn xanh đi, đèn đỏ dừng lại
- Khuyên gia đình và người thân chấp hành luật giao thông
- Các trường học trên cả nước tích cực tham gia các cuộc thi tìm hiểu pháp luật về an toàn giao thông do Bộ Giáo dục và Đào tạo và các ban, ngành phát động.
- Tích cực tham gia các hoạt động chiến dịch và tích cực tham gia các hoạt động ngoại khóa về chủ đề an toàn giao thông
- Làm băng rôn, khẩu hiệu, tranh cổ động về an toàn giao thông
– Phía nhà trường:
+ Bán Giám đốc tổ chức các cuộc thi, tuyên truyền chấp hành ATGT, tuyên truyền kiến thức cho học sinh và giáo viên tham gia.
+ Thường xuyên kiểm tra, đánh giá về nhận thức và việc thực hiện các quy định về an toàn giao thông đường bộ của học sinh trong thực tế.
- Ví dụ: Thành lập đội Sao đỏ tại cổng trường để giám sát học sinh và phụ huynh trong việc đảm bảo an toàn giao thông tại cổng trường vào giờ cao điểm (đến trường và về).
+ Phối hợp với các khu vực đề xuất các kế hoạch, cuộc thi, cuộc vận động, hoạt động dưới cờ có nội dung về an toàn giao thông.
- Ví dụ: Mời các chú công an tuyên truyền nâng cao nhận thức và dạy chúng tôi về luật an toàn giao thông.
+ Nhà trường cần nghiêm khắc hơn với học sinh, giải thích rõ cho học sinh hiểu tác hại của việc vi phạm an toàn giao thông, nguy hiểm như thế nào…
+ Phối hợp với các cơ quan chức năng giải quyết các trường hợp học sinh vi phạm an toàn giao thông khắc phục những khuyết điểm của học sinh khi tham gia giao thông.
+ Khởi động phong trào hoặc in tranh cổ động về an toàn giao thông
+ Khởi xướng kế hoạch “Cổng trường an toàn giao thông”
+ Khởi động tháng vì ATGT, tháng hành động vì ATGT
– Đối với giáo viên:
+ Thầy cô có thể soạn bài ATGT cho chúng em lồng ghép thêm các trò chơi hoặc hoạt động ngoại khóa ngoài giờ lên lớp về ATGT để chúng em áp dụng vào thực tế.
+ Phát động cuộc thi làm băng rôn, sáng tác khẩu hiệu cổ động, khẩu hiệu vận động hay tìm hiểu luật an toàn giao thông trong lớp cho chúng em.
– Về phía phụ huynh:
Bên cạnh cuộc vận động của nhà trường, trên hết, phụ huynh cần quyết liệt hơn trong việc tạo điều kiện cho học sinh đạp xe hoặc đến trường và không điều khiển phương tiện giao thông khi chưa đến tuổi đi học. , xe điện hoặc đi bộ nếu nhà gần. Vì vậy, vừa đảm bảo an toàn cho bản thân, vừa giúp chúng ta có ý thức hơn trong việc chấp hành luật lệ khi tham gia giao thông.
Trên đây là ý kiến cá nhân về việc khắc phục nhược điểm của học sinh trường tôi trong khi tham gia giao thông. Xin vui lòng cho thông tin phản hồi để cải thiện bài luận của tôi.
Mời các bạn tham khảo các tài liệu liên quan tại mục tài liệu của khoavanhoc-ussh.edu.vn.
Cảm ơn bạn đã đọc bài viết của Chaolua TV trang web phát sóng trực tiếp bóng đá số 1 Việt Nam. Chúc bạn có những phút giây vui vẻ !
