Bản Mô Tả Phương án ứng Dụng Công Nghệ Thông Tin Cho Hoạt động Học Môn Toán THCS

Câu trả lời cho Mô-đun 9 Trường trung học cơ sở

Mô đun 9 với nội dung “Công nghệ thông tin, khai thác, sử dụng thiết bị công nghệ trong dạy và học của học sinh tiểu học/trung học cơ sở/trung học phổ thông”. Trong thời gian bồi dưỡng Mô đun 9, giáo viên phải nộp bản mô tả kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin vào hoạt động học tập môn Toán THCS để cho điểm, cho điểm. Dưới đây là bài văn mẫu thuyết minh kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin vào học phần Toán 9 được Hoatieu.vn sưu tầm và chia sẻ miễn phí cho quý thầy cô, mời các thầy cô cùng tham khảo.

Bản thuyết minh mẫu kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin

Mô tả kế hoạch ứng dụng công nghệ thông tin
Đối với các hoạt động học bổng tiếp theo Kế hoạch học tập

Tên chủ đề Dạy bảo: Tập hợp

Môn: Toán – Lớp học:

Thời gian thực hiện: (Số giờ)

I. Cần đánh giá nhu cầu

người đầu tiên. Dung tích

– Khả năng tư duy, suy luận toán học: nhận biết phần tử nào thuộc tập hợp, phần tử nào không

– Khả năng giao tiếp, hợp tác: tham gia thảo luận, nhận xét bài làm của học sinh khác.

– Khả năng lập mô hình toán học: Giải quyết các vấn đề thực tế bằng kiến ​​thức tổng hợp

2. Chất lượng

– Người làm việc chăm chỉ: Tích cực tham gia các hoạt động nhóm, hoàn thành nhiệm vụ học tập do giáo viên giao.

– Trung thực: Báo cáo chính xác kết quả hoạt động nhóm.

II. Thiết bị dạy học và học liệuCON SỐ

1. Đồ dùng dạy học

– Máy tính.

– Máy chiếu (Ti vi).

2. Học liệu số

– phần mềm PowerPoint.

– Phần mềm tạo video Camtasia.

– Tài liệu, hình ảnh trên Internet.

3. Chuẩn bị của giáo viên

3.1. Giáo viên tạo video câu hỏi chuẩn bị

Các thầy cô dùng phần mềm Camtasia dựng các đoạn phim với các từ khóa: Sinh năm 1890, quê ở Nghệ An, năm 21 tuổi ra đi tìm đường cứu nước, người có 5 điều dạy thiếu niên, nhi đồng.

Giáo viên tự chèn từ khóa, thêm nhạc nền để tăng tính sinh động cho video.

3.2. Giáo viên tạo video Trả lời bắt đầu

Giáo viên tìm ảnh về Chủ tịch Hồ Chí Minh bằng 5 từ khóa: ảnh quê Bác, ảnh con tàu đưa Bác ra nước ngoài, ảnh Bác Hồ với thiếu nhi, ảnh 5 điều Bác Hồ dạy. Giáo viên sử dụng phần mềm Camtasia để tạo video đáp án.

Giáo viên tự chèn từ khóa, thêm nhạc nền để tăng tính sinh động cho video.

Lưu ý: Hình ảnh, âm thanh tránh vi phạm bản quyền.

II. Mô tả hoạt động học tập có ứng dụng công nghệ thông tin, thiết bị, phần mềm và học liệu số

Tên hoạt động: Bắt đầu

1. Mục tiêu: Khái niệm thu học sinh gần gũi với cuộc sống hàng ngày.

2. Nội dung: Giáo viên đưa ra câu hỏi thông qua video để học sinh trả lời, từ đó giới thiệu khái niệm tập hợp.

3. Sản phẩm: Từ video, học sinh vận dụng kiến ​​thức đã học để trả lời các câu hỏi do giáo viên đưa ra

4. Cơ quan thực hiện:

Bước 1. Chuyển giáo viên Kiến thức, việc làm

Cô giáo đưa ra đoạn phim yêu cầu tìm tên nhân vật có 9 chữ cái (không tính dấu cách) với hướng dẫn: Sinh năm 1890, quê ở Nghệ An, ra đi tìm đường cứu nước năm 21 tuổi, là thiếu niên và 5 điều dạy con.

Bước 2. Thực hiện nhiệm vụ: HS vận dụng kiến ​​thức thực tế để suy nghĩ tìm câu trả lời. HS thực hiện nhiệm vụ tìm câu trả lời HỒ CHÍ MINH (viết không nhấn)

Bước 3. Kết luận và nhận xét của giáo viên: Giáo viên công bố video đáp án và giáo viên giới thiệu thông tin về Chủ tịch Hồ Chí Minh

Toàn bộ nội dung: Video, trò chơi ô chữ và đáp án được trình bày dưới dạng PowerPoint.

———————————————————————————————————

Tiêu chí đánh giá sản phẩm

Học liệu số phục vụ hoạt động dạy học ứng dụng CNTT trong môn Toán cấp Tiểu học

Mời các bạn xem thêm các giáo án khác ở phần dành cho giáo viên trong mục Tư liệu.